初生嬰兒只能看到20-30厘米的東西，視覺尚未完全形成。爸爸媽媽可以選擇用特殊材料制成的鏡子、色彩對比強烈而圖形簡單的變臉圖等主題玩具，形成明暗色彩對比、千變萬化的影像。這足以令未能分辨色彩的寶寶雀躍萬分，并通過鏡子建立“我”的概念，了解自己的形象及角色。另外，柔和、悅耳的音樂會使寶寶安靜，而鈴聲及高調的聲音會令寶寶思想集中。爸爸媽媽可以用轉動的音樂鈴給寶寶聽，讓寶寶手舞足蹈地活動身體。

　　7—12個月——鍛煉動手能力和創造力

　　在肢體方面，7個月大的嬰兒已能穩定地或在大人的攙扶下坐起來。到了寶寶9—10個月大的時候，他會嘗試站立。這時，爸爸媽媽可以選擇一些如熊、貓、兔等動物形象的玩具，或者英文字母配以色彩繽紛的圖案，這些玩具可以幫助寶寶識別顏色和認識字母。動物造型的小鈴鐺，寶寶可握著搖動它發出不同動物的響聲，幫助寶寶辨別不同的聲響。把這些玩具扣在床欄，令寶寶拿取它們時需坐起或站立，從而使寶寶多多練習操縱大腿肌肉，為學步走路打下基礎。這個階段的寶寶開始出牙，經常將玩具放入口中，父母可挑選方便清洗的布料做成的玩具。

　　1-3歲——認識事物和邏輯思考

　　當寶寶一歲以后，他懂得走路、拿取東西、簡單說出自己的想法。他會按照口令去拿東西、搭積木、拿蠟筆涂鴉，也愛翻書，所以一些布制及專為兒童而設計的書本更適合寶寶。這時候，父母可從游戲中讓小孩慢慢吸收新知識，智力方塊等玩具可以幫助寶寶學習歸類，認識立體空間的概念，并通過搭積木擴大對數字、圖形和小動物等的認識。比如，“疊疊船”玩具是用不同色彩、形狀的塑料塊來組成船形，它可以鍛煉寶寶小手的靈活性，啟發他的邏輯思考。這階段的寶寶會將所聽到的話自己的思想去分析，提出許多非常有趣的問題。比如晴天、雨天、白天、黑夜等自然現象的問題，爸爸媽媽可以通過和他一起玩拼讀天空玩具，向他解釋千變萬化的自然現象。

　　玩具雖小，但其教育意義卻不小，年輕的爸爸媽媽不妨按以上方法挑選玩具，相信你的寶寶會在玩中得到更科學的教育。